CURSOS Y TÉCNICOS
Técnico en Administración de Archivos
Objetivo del curso:
Controlar y coordinas las actividades específicas que afecten a la creación la recepción, ubicación, presentación de documentos.
¿Qué aprenderá el estudiante?
Conjunto de documentos y de información, el cual es organizado de manera que se mantenga una relación categórica y tipológica.
– Administración del Archivo.
– Tipos de Archivo.
– Gestionar la información del archivo.
– Orden cronológico del archivo.
– Ubicación correspondiente del archivo.
– Programas digitales de archivo.
– Programa físico de archivo.
– Bandejas de oficina.
– Cajas de archivo.
– Cajas de transferencia.
– Dosieres.
– Fundas.
– Identificadores personales.
– Listines telefónicos.
– Auditoria de archivos.
Otros :
– Lomeras de encuadernar.
– Apoyar técnicamente el proceso de trámite de documentos de archivo, así como realizar las operaciones técnicas de organización de documentos de archivo.
– Instalar físicamente los documentos de archivo en las unidades de conservación e instalación de acuerdo con las normas archivísticas.
– Buscar y recuperar documentos de archivo requeridos por el usuario.
– Apoyar técnicamente el proceso de transferencias documentales.
– Apoyar los procesos básicos de preservación de documentos.
– Clasificar documentos para microfilmación.
– Clasificar, codificar, registrar y archivar la entrada y salida de correspondencia.
– Mantener índices para sistemas de clasificación.
– Mantener listas de acceso de registros clasificados.
– Operar sistemas de captura de información y facilitar documentos requeridos.
– Radicar correspondencia de acuerdo con horarios de entrada y salida y prepararlos para su disponibilidad.
– Revisar archivos periódicamente para garantizar que estén completos y clasificados correctamente.
-Por otro lado, debes saber que el auxiliar de archivos y bibliotecas tiene que tener habilidades y conocimientos para poder trabajar de manera continua con equipos y materiales como un manejo
avanzado en ofimática, dotes organizativas y capacidad de comunicación oral y escrita, ya que es la persona responsable en la custodia de los materiales y documentos.
Técnico en Gestión del Talento Humano
Objetivo del curso:
Se enfoca en la preparación y reconocimiento de las distas funciones de Talento humano, logrando reconocer la importancia de ejecutar de manera idónea, los procesos de reclutamiento y contratación,
comprender los distintos lineamientos y estructura que son clave para la gestión del Talento humano.
El mismo es una excelente opción para quienes desean desarrollar mejores conocimientos y prácticas sanas del recurso, siendo, Pymes, Administrativos, futuros Asistentes en Talento humano o Asistentes de Gerencia que desarrollen sus habilidades complementarias. Dicho técnico se impartirá únicamente vía virtual
¿Qué aprenderá a realizar el estudiante?
Asesorar y dar apoyo en toma de decisiones relacionadas al departamento.
Organizar el tiempo laborado efectivo.
Crear un vínculo con la marca.
Implementar y dar seguimiento a procesos de reclutamiento y selección.
Utilizará las herramientas tecnológicas para maximizar el tiempo laborado y se le
permita crear un calendario de tareas.
Definir perfiles profesionales.
Modelos disciplinarios.
Creación de modelo de políticas Internas.
Capacitaciones en desarrollo a la salud mental laboral.
Seminarios anexos para el curso
a. Sicología laboral.
b. Ética Profesional .
Programa Lectivo.
I BLOQUE
– Introducción a la administración general.
– Presupuesto.
– Mercadeo
– Valoración de activos.
II BLOQUE
– Introducción a – – Gestión del Talento Humano.
– Análisis-critica-clasificación de puestos.
– Desarrollo de reclutamiento y selección, sobre competencias
Análisis de entrevista.
– Reconocimiento de programas psicométricos como prueba de competencias
Promoción de Terna.
III BLOQUE
– Introducción a la Psicología Laboral. (taller formativo).
– Procesos de desarrollo cultural laboral.
– Nóminas – Procesos Disciplinarios (taller de ética laboral).
IV BLOQUE
– Formando líderes.
– Gestión de personal.
– Presentación de proyecto dpto Gestión del Talento Humano
Técnico en Asistente de Gerencia
¿Objetivo del curso:
Planificar tareas, llevarlas a cabo o supervisar el proceso de ejecución midiendo resultados. Dirigir personal y evaluar su desempeño. Contribuir a la implementación de políticas organizacionales. Elaborar y analizar información contable y extracontable para la toma de decisiones gerenciales.
Profesionalmente es excelente opción para quienes desean desarrollar mejores conocimientos y practicas sanas del recurso, siendo, Pymes, Administrativos, futuros Asistentes en Talento humano o Asistentes de Gerencia que desarrollen sus habilidades complementarias. Dicho técnico se impartirá únicamente vía virtual
¿Qué aprenderá a realizar el estudiante?
I BLOQUE
– Fundamentos de Administración y Gerencia.
– Emprendimientos Empresariales.
– Elementos Básicos de Estadística.
II BLOQUE
– Economía General.
– Introducción al Talento Humano.
– Elementos Básicos de Mercadeo.
III BLOQUE
– Elementos
– Básicos de Contabilidad.
– Comportamiento Organizacional y Análisis Administrativo
IV BLOQUE
– ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO.
GESTIÓN DEL EMPLEO.
– GESTIÓN DEL RENDIMIENTO.
– GESTIÓN DEL DESARROLLO.
GESTIÓN DE LA COMPENSACIÓN.
– PRACTICA ( CARTA DE PARTICIPACIÓN Y COLABORACION EN UN DEPT DE TALENTO HUMANO ULTIMO
CUATRIMESTRE )
Técnico en Clima o Cultura Organizacional
Objetivo del curso:
El clima laboral hace referencia al entorno psicológico, organizacional y humano en el que se dan las relaciones de trabajo y que crea un ambiente laboral específico que puede motivar a los trabajadores o afectar su desempeño.
Temas Modulares
I BLOQUE
– Introducción a la administración general.
– Presupuesto.
Mercadeo
– Valoración de activos.
II BLOQUE
– Introducción a Gestión del Talento Humano.
– Análisis-critica-clasificación de puestos.
– Desarrollo de reclutamiento y selección, sobre competencias.
– Análisis de entrevista.
– Reconocimiento de programas psicométricos como prueba de competencias
Promoción de Terna.
III BLOQUE
– ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO.
– GESTIÓN DEL EMPLEO.
– GESTIÓN DEL RENDIMIENTO.
– GESTIÓN DEL DESARROLLO.
– GESTIÓN DE LA COMPENSACIÓN.
IV BLOQUE
– Psicología del trabajo.
– Implementar la sicología del trabajo.
– Beneficios de la sicología de Trabajo.
– Mejora de la productividad.
– El compromiso en equipo de trabajo
– ¿Cuáles son los alcances de la sicología laboral?
– ¿Cómo es la sicología laboral actual?
– PRACTICA ( CARTA DE PARTICIPACIÓN Y COLABORACION EN UN DEPT DE TALENTO HUMANO ULTIMO
CUATRIMESTRE )
Técnico en Salud Ocupacional
Objetivo del curso:
¿Cuál es el objetivo del programa de salud ocupacional?
El programa de Salud Ocupacional conlleva en la planificación y ejecución de actividades seguridad empresarial higiene empresarial – industrial, como objetivo de mantener y mejorar la salud de los colaboradores de la marca.
¿Qué aprenderá a realizar el estudiante?
– Innovación en la salud Ocupacional.
– Cuando se debe de aplicar la Salud Organizacional de acuerdo a la normativa de
Costa Rica.
– Creación de comisiones de Salud Ocupacional.
– Medidas preventivas.
– Documento sismatizado de Salud Ocupacional.
– Desarrollo de medias integrales e interdisciplinarias.
– Prevención de Riesgos laborales.
– Identificación de enfermedades.
– Leyes y artículos que se debe de emplear en Costa Rica hacia la salud Ocupacional
– Personal identificado de acuerdo a su salud mental
– Normas ISO -IMPACTO AMBIENTAL.
– Normas de certificación de Salud Ocupacional.
– Proyecto
Crear la estructura del Dpto Salud ocupacional con un modelo de seguridad aplicado en Costa Rica.
Grupal .
Técnico en Asistente de Preescolar
¿Qué aprenderá?
Temas Modulares.
– Desarrollo Integral.
– Ingles básico I-II.
– Desarrollo INTERGAL 0-3 AÑOS.
– Desarrollo POSTERIOR DE 4-6 AÑOS.
– Psicología Infantil.
– Pedagogía Infantil.
– Atención al aprendizaje.
– Estrategias Didácticas.
– Material Didácticos.
– Música- Cuerpo en Movimiento – auto retrato/ miembro en el hogar-ideas- ser
críticos.
– Práctica Técnica
Temas contenidos
1- Psicología Infantil.
Temario de Modulo 4 meses
– Bull ying.
– Amigos imaginarios.
– Autismo.
– Depresión infantil.
– Tics nerviosos.
– Trastorno por déficit de atención e hiperactividad infantil (TDAH).
– Trastorno por estrés postraumático.
2- Pedagogía Infantil Modulo 4 meses
– Implantación de cuentos o historias a partir de objetos, creadas por el estudiante.
– Juegos al hacer la compra.
– Crear su propio cuadro o historia a partir de recortes.
– Aprender el abecedario con dibujos y canciones.
– ¿Dónde vive cada animal?
– ¿Dónde está el universo?
– Cultura de ahorro.
– Cultura de empatía
3- Ingles Básico I -II 2 cuatrimestres
Contenidos.
– Objetos. Cosas tangibles que pueden categorizarse por su color, tamaño o peso.
– Descripciones.
– Términos cualitativos y cuantitativos.
– Expresiones fácticas.
– Conectores y verbos auxiliares.
4- DESARROLLO INTEGRAL 0- 3 / 4-6 años 2 CUATRIMESTRES
– Acerca del niño y la música.
– Promover la lectura.
– Acerca a del niño a otro idioma.
– Fomenta la práctica al deporte.
– Como inculcar la responsabilidades y deberes.
5- Atención al aprendizaje
– ProÁrea 1:
– Conocimiento de sí mismo y autonomía personal.
– Área 2:
– Conocimiento del entorno. – Área
Lenguajes, comunicación y representación
– Promover actividades que estimulen un desarrollo emocional adecuado.
6- Estrategias Didácticas.
– La motivación
– La técnica de la pregunta.
– Las tácticas de interacción verbal.
– Técnicas socio-afectivas, evaluación y retroalimentación.
7- Material Didáctico.
– Dominós con imágenes de frutas.
– Figuras geométricas, personajes divertidos o solo de colores.
– La aplicación de este material se enfoca en el reconocimiento de las piezas que deben ser 28
partes, y su tamaño debe estar de acuerdo al desarrollo motriz del niño.
8- Música -cuerpo en movimiento.
– La música además de ser una expresión artística, puede ser utilizada como recurso pedagógico
que favorezca el desarrollo intelectual, motriz y de lenguaje en los niños y las niñas en edad
preescolar, a través del fortalecimiento de procesos cognitivos como la memoria, la atención, la
percepción y la motivación.
– Música Clásica
– Música serena
– Música Predecible.
– Música artística
– Música de gusto en el niño y justificación.
9- Practica técnica
Técnico en Análisis de Datos
Requisito: conocimiento en Excel medio o avanzado
Objetivo del curso:
El estudiante aprenderá a estructurar datos masivos que genera una empresa en la era digital. Estos los convertirá en las interpretaciones más valoradas en el mercado por medio de dashboards informativos, para una gestión de DATA DRIVER, desarrollando logaritmos predictivos realizando un gran aporte automatizando la toma de decisiones
¿Qué aprenderá el estudiante?
Bloque I
– Introducción a los sistemas de toma de decisión.
– Introducción a las bases de datos relacionales.
Bloque II
– SQL I
– Introito(introducción) a R.
Bloque lll
– SQL II
– Introito(introducción) a la estadística
Bloque IV
– Proyección y Comunicación de Resultados.
– Bases de datos no SQL.
Bloque V
– Data Warehouse: concepto y diseño.
– Introducción a la minería de datos.
Bloque VI
– Data Warehouse: concepto y diseño II.
– Administración de Proyectos Analíticos
Curso de Excel Medio-Avanzado
Requisito: conocimiento en RECURSOS INFORMATICOS
¿Qué aprenderá?
Cómo gestionar y ordenar grandes volúmenes de información mediante libros, tablas o celdas, utilizando estándares en las fórmulas de Excel más comunes, como las funciones de texto, lógicas, de fecha o de búsqueda, realizará cálculos de manera rápida y simplificada.
Módulos
I EXCEL BÁSICO
Entorno de Excel.
Métodos de desplazamiento y selección de celdas.
Métodos de edición y formato en textos y celdas.
Personalización de hojas de cálculo en un libro.
Desarrollo de fórmulas y funciones.
Introducción a los formatos condicionales.
Generación de reportes gráficos.
Impresión en Excel.
Excel Intermedio
Fundamentos en el manejo de bases de datos.
Herramientas básicas de manejo de bases de datos.
Funciones para uso administrativo.
Resguardo de la información.
Herramientas para análisis de datos.
Análisis de datos con tablas dinámicas.
Toma de decisiones mediante gráficos dinámicos.
Excel avanzado
Repaso general de interfaz de usuario
Tipos de datos, hojas y celdas
Administración de rangos.
Formato condicional
Tablas de datos, formatos, totales formulas.
SMARTART e imágenes.
Hipervínculos
Curso Intensivo de Planillas
Objetivo del curso
¿Cuál es el objetivo del programa de Planillas?
El programa de Planillas Intensivo, conlleva en la planificación y ejecución de actividades en el engrosamiento y depuración de la nómina interna, empresarial – industrial, presentación a la CCSS e INS, como objetivo de mantener control de sus colaboradores.
¿Qué aprenderá a realizar el estudiante?
– Concepto de planillas o – Nómina.
– Importancia de la Planilla o Nómina.
– Confección de la Planilla o Nómina.
– Interpretación de la Planilla o Nómina.
– Cálculos y ajustes de acuerdo al – Regulador de Salarios de Costa Rica. Código Laboral Hacienda – “Extremos laborales”.
– Verificación, en comunicación con dpto. de la Empresa o Marca.
– Realización de KPIS, para la planilla.
– Proyecto: Crear la estructura de nómina, con cambios y ajustes en la misma